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Letture Consigliate

Il falso mito dell'emisfero cerebrale logico e di quello creativo

Una delle false credenze più diffuse sul funzionamento del nostro cervello riguarda i due emisferi che lo compongono: l'idea di un emisfero sinistro con maggiori abilità logiche e di un emisfero destro con doti prettamente creative viene spesso considerata come un assioma delle neuroscienze. Ma la realtà dei fatti è...

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Troppi compiti e valutazioni un sistema scolastico da rivedere

Sull’apprendimento si sanno tante cose. Ad esempio che può essere inibito dalle pressioni e dalle valutazioni comunemente utilizzate nel mondo scolastico per motivare la prestazione. Molti studi psicologici hanno infatti dimostrato che verifiche e valutazioni funzionano bene per i soggetti già preparati, che poi rendono meglio, mentre hanno conseguenze opposte...
Condivisione e progettualità nella coppia

Guardavo perplessa questa coppia davanti a me. Anche loro erano sgomenti, perché ciò che avevano avuto modo di capire in quell'istante era l’impossibilità di ritrovarsi. Certo, avevano già percepito in passato la difficoltà di parlarsi senza gridare, la sofferente indifferenza con cui sopportavano la presenza reciproca, la diffidenza che ormai era...
Cosa accade al nostro cervello quando ci innamoriamo?

L’amor che move il sole e l’altre stelle causa nel nostro organismo dei cambiamenti: chi di voi non ha mai provato la sensazione delle farfalle nello stomaco? Ma cosa accade al nostro cervello quando ci innamoriamo? Attraverso le moderne tecniche di neuroimmagine si è riusciti a vedere che alcune aree cerebrali...
Cos’è la musicoterapia e perché la musica ci fa bene

La musica è apprezzata e riconosciuta da tutti come fonte di benessere e piacevolezza. L’idea della musica utilizzata a scopi terapeutici sembra così affascinante quanto ovvia, tuttavia l’unione delle due parole musica e terapia genera spesso grande confusione e i campi di applicazione divengono improvvisamente vasti e indefiniti. Ecco che allora...
Come elaborare il lutto in modo positivo

Per elaborare il lutto in modo positivo la Teoria dei Legami Continui è un modello teorico-pratico molto utile. Il focus di questo modello è la relazione con la persona cara che si manifesta, nel lutto, con il desiderio di sentirne la presenza e di non perderne il legame nonostante la...
Dal Sesso all’Identità di Genere cosa indicare sui documenti

Qualche giorno fa in un articolo su Il Post un genitore canadese ha richiesto che non venisse annotato il sesso del proprio figlio sul tesserino sanitario poiché il piccolo capirà liberamente da grande in quale genere identificarsi. La richiesta del genitore è stata di contrassegnare il sesso, invece che come...
Il benessere dell’abbraccio

Prendi te come esempio. Tu sei unico e anche io sono unica. Ma se ti abbraccio non sei più solo e nemmeno io sono più sola. - D. Grossman La leggenda narra che quando abbracciamo qualcuno in modo sincero, guadagniamo un giorno di vita. La scienza afferma che i neonati non...
L’Empatia, l’ingrediente essenziale nella coppia

Sono contenta di avere avuto molti riscontri positivi e richieste di approfondimento relative al mio primo articolo E (forse) vissero felici e contenti. Siete stati in molti a chiedermi in anteprima di sapere i famosi strumenti per sostenere la coppia, di cui ho parlato. Intanto vi propongo il primo: l'empatia, che...
P come perfezione

Ci farebbe bene adattarci alla nostra imperfezione. Convivere con le nostre insufficienze, inadeguatezze, impossibilità. Prendere confidenza con gli errori, i guasti, le limitazioni. Renderci conto di non essere sempre completi e precisi eppure poter ugualmente sfruttare le nostre occasioni. Affrontare le situazioni senza puntare alla medaglia, come si fa nelle gare sportive,...
Il Disturbo di Apprendimento Non Verbale

Marco è un bambino di 9 anni a cui piace ascoltare le favole e condividere con gli amici le storie che gli racconta la nonna. Marco parla e legge bene, è un bambino intelligente. Ciò che proprio non gli riesce è disegnare, e non ne ha nemmeno tanta voglia! A scuola...

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